Introdução

A escola é muito mais do que um espaço físico de aprendizagem — é o ambiente onde se cultivam valores, se constroem relações e se desenvolvem competências fundamentais para a vida em sociedade. Com o mote “Vozes que Constroem o Amanhã” – este Projeto Educativo pretende promover uma educação assente em princípios éticos e sociais que capacitem os alunos a tornarem-se cidadãos responsáveis, empáticos e ativos na construção de um mundo melhor.

O civismo será o fio condutor das atividades propostas, permitindo aos alunos compreender, desde tenra idade, a importância de atitudes respeitosas, da escuta ativa, da tolerância e da solidariedade. Ao longo do ano, os projetos e ações pedagógicas serão orientados para reforçar valores como:

• Respeito pela diversidade – através de atividades que celebrem culturas, origens e formas de pensar distintas.
• Responsabilidade individual e coletiva – promovendo o cuidado com os espaços comuns, o cumprimento de regras e o envolvimento em tarefas colaborativas.
• Consciência ambiental – com projetos ligados à sustentabilidade, reciclagem e cuidado com a natureza.
• Cidadania ativa – incentivando o diálogo, a participação democrática e o envolvimento nas decisões da vida escolar.

O Projeto Educativo está estruturado para integrar as dimensões cognitiva, emocional e social do aluno. Pretendemos que cada momento vivido na escola seja uma oportunidade para refletir sobre o impacto das nossas ações no outro e no mundo, reforçando a noção de que a escola é uma micro sociedade onde se aprende a viver em comunidade.

Através do envolvimento de docentes, alunos, famílias e comunidade local, este projeto será um instrumento vivo, dinâmico e partilhado, que evoluirá com os contributos de todos. Será o ponto de partida para experiências significativas que deixem marcas duradouras no percurso escolar das crianças.

Proposta de Trabalho:

 1.º Semestre

Subtema Geral: Aprender a viver com os outros – regras, respeito e empatia

Objetivos:

• Compreender o que é o civismo.
• Identificar comportamentos respeitosos e desrespeitosos.
• Desenvolver atitudes de empatia, solidariedade e entreajuda.
• Respeitar regras e combinar normas de convivência.

 

 2.º Semestre

Subtema Geral: Ser cidadão – participar, cuidar, transformar

Objetivos:

• Compreender os direitos e deveres enquanto cidadãos.
• Valorizar os bens comuns e o espaço coletivo.
• Desenvolver o sentido de responsabilidade e participação ativa.
• Praticar a cidadania na escola e na comunidade.

 

Avaliação

• Observação direta de atitudes e comportamentos.
• Registos no portefólio dos alunos (desenhos, textos, reflexões).
• Autoavaliação periódica com recurso a quadros de comportamento ou diários de turma.
• Reflexões orais e escritas no final de cada semestre.